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Acciones Senda |
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Navarra |
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ACCIONES SENDA: IMPULSO DE LAS POLÍTICAS SOCIALES CON LA COMUNIDAD GITANA Dentro de las actuaciones contempladas en el Programa Operativo Pluriregional de lucha contra la Discriminación dirigidas a la comunidad gitana están las que hemos venido a denominar Acciones Senda. Estas actuaciones persiguen fomentar políticas sociales más activas con la población gitana. Algunas de ellas tienen carácter genérico y se han llevado a cabo en todas las comunidades autónomas donde está implantado el Programa Acceder. Otras han sido diseñadas específicamente para Navarra. En el Proyecto que se presentó al Fondo Social Europeo, se partía de la constatación de que hasta la actualidad las políticas sociales con la comunidad gitana han sido poco activas y es necesario impulsarlas para dar respuestas a la problemática que presenta este grupo social:
Así pues y teniendo en cuenta estas premisas, hemos desarrollado a lo largo de este año varias acciones que las hemos agrupado en áreas y que presentamos a continuación. Acciones de formación ACCIÓN 1 En el mes de Marzo se organizó junto con el Departamento de Trabajo Social de la UPNA una sesión de trabajo para los alumnos de la Diplomatura de Trabajo Social con Juan David Santiago, joven gitano Presidente de la Asociación Alicante Calí. Se trató el tema de la intervención social con la comunidad gitana. Asistencia:150 personas Valoración: muy positiva, tanto por la masiva asistencia de alumnos y profesores como de profesionales del ámbito de lo social. Hubo alta participación en el debate. ACCIÓN 2 Tutorizar alumna en prácticas de la diplomatura de Trabajo Social de la Universidad Pública de Navarra. Nombre: Virginia Yaben. Profesor: Jesús Hernández Aristu Curso 2000/2001. ACCIÓN 3 Diseñar e impartir un módulo de formación en el Curso de Mediadores gitanos organizado por la Federación de Asociaciones Gitanas de Navarra. Contenido: Iniciación y conocimiento a los alumnos del curso de la "cultura mayoritaria" y de otras minorías culturales residentes actualmente en Navarra. Valoración: positiva, en primer lugar por tener la posibilidad de incidir en la formación de futuros mediadores y además por abrirse líneas de colaboración con la Federación de Asociaciones Gitanas. ACCIÓN 4 Tutorizar a un alumno en prácticas del curso de mediadores interculturales impartido en la Federación de Asociaciones Gitanas. Se acuerda con la Federación admitir a un alumno en prácticas todos los miércoles desde Marzo hasta Diciembre. Valoración: el alumno abandona el curso, así es que se suspenden las prácticas. ACCIÓN 5 Tutorizar a un alumno en prácticas de la Diplomatura de Trabajo Socail de la Universidad Pública de Navarra. Nombre: Rubén Unanua Profesor: Jesús Hernández Aristu Curso: 2001/2002 ACCIÓN 6 Tutorizar a una alumna en prácticas de la empresa Emax Nombre: Cristina Bengoetxea Año 2001 Acciones de Asesoramiento y Asistencia técnia con Administraciones y Organizaciones Sociales Asesoria para un proyecto de Ludoteca para niños gitanos en el municipio de Caparroso. Se le presta ayuda y asesoramiento a la educadora del Servicio Social de Base. Se ofrece documentación y futuras colaboraciones. Valoración: ha sido una de las primeras acciones de asesoramiento y quizás ahora resultaría mejor, pero en cualquier caso la valoración es positiva. ACCIÓN 2 Asesoramiento y apoyo para la creación de una peña flamenca. Jóvenes gitanos y payos de Pamplona pretenden crear una peña flamenca. Solicitan ayuda para la constitución de la entidad y proyecto de trabajo a desarrollar. Se utiliza esta actividad como parte del proyecto de prácticas de la alumna de trabajo social. Valoración: Se llega a un acuerdo de trabajo conjunto, primero de recogida de información y contacto con diversas administraciones, así como de la elaboración conjunta del proyecto. La asociación ya ha sido constituida. ACCIÓN 3 Asesoramiento y apoyo a la Asociación gitana de Ribaforada "La Calí" por los problemas de vivienda que sufren algunos gitanos de la localidad. Se elabora un plan de trabajo con el Presidente de la Asociación y con la trabajadora social de ésta. Se propone la compra de viviendas de integración para dos de las familias. Se llevan a cabo esas compras y en la actualidad ya están residiendo en las nuevas viviendas. Valoración: muy positiva. Se consiguen los objetivos propuestos de erradicación del núcleo "chabolista". ACCIÓN 4 Asesoramiento y orientación al Ayuntamiento de Ribaforada para la resolución de problemas de vivienda de varias familias gitanas de la localidad. A raiz del planteamiento de los problemas de vivienda por parte de la Asociación gitana, el Ayuntamiento nos requiere para intervenir en otros dos casos más. Uno de ellos se ha resuelto y la persona está residiendo ya en una piso de alquiler social. El otro se encuentra en fase de resolución, ya que se ha entablado una demanda. Valoración: Positiva. La relación ha resultado bastante fructífera en esta primera colaboración y se establece la posibilidad de seguir contando con nosotros en caso de necesidad. ACCIÓN 5 Diseño y realización de las pruebas de selección para la contratación de un mediador intercultural para la Asociación gitana "La Majarí". Junto con un técnico del Ayuntamiento de Pamplona y la trabajadora social de la Asociación se seleccionó a una chica gitana para trabajar como mediadora intercultural en el comedor del colegio Cardenal Ilundain. Valoración: muy positiva, ya que La Majarí decidió que se les ayudara en la selección porque se presentaban familiares de algunos miembros de la Junta directiva, lo que implica por su parte seriedad y madurez, además de confianza en nuestro criterio. ACCIÓN 6 Participación en un grupo de expertos para la elaboración del diagnóstico y y de las propuestas a poner en marcha en el Plan de Lucha contra la exclusión de Estella. Desde el equipo de investigación que realizó el diseño del "Plan" se nos requirió como entidad "experta" en gitano para la colaboración en algunas sesiones de trabajo. Valoración: ha sido muy importante para nosotros poder participar en un foro donde se estaban debatiendo los problemas y posibles soluciones de la población excluida de Estella, que por otra parte son en un alto porcentaje gitanos. ACCIÓN 7 Organización de una Jornada de formación para dirigentes de Asociaciones gitanas de Navarra agrupadas en la Federación de Asociaciones gitanas Gaz Caló. Se trataba de trabajar con ellos algunos aspectos relacionados con los objetivos de las asociaciones y las formas de trabajo. Los ponentes fueron dos compañeros gitanos de la FSGG: Valentín Suárez y Pedro Aguilera. Asistieron representantes de las siguientes Asociaciones: Asoc. Romaní Asoc. Ternajal Asoc. Talí Asoc. Sinando Calí Asoc. Undibén Asoc. Ker Calí Asoc. Penela La Chachipén Asoc. La Majarí Valoración: el hecho de poder reunir a un buen número de dirigentes gitanos en torno a una mesa de trabajo nos parece altamente positivo. Además los contenidos de la jornada resultaron muy interesantes a los asistentes. ACCIÓN 8 Asesoramiento y apoyo a la Asociación La Romaní con motivo de un conflicto generado en el Colegio Público "Elvira España". Se llevan a cabo varias reuniones, una de ellas con el Director Provincial de educación y su equipo técnico. También se llevó el tema al Parlamento en una comparecencia de la Red Navarra de Lucha contra la Pobreza a instancia nuestra. Valoración: Lamentablemente el tema sigue sin resolverse y estamos pendientes de respuestas por parte del Departamento de Educación y del centro escolar. Acciones de sesibilización, información y difusión ACCIÓN 1 Organización del Seminario "Mujer Gitana". Con motivo de la presentación de las Guias de Salud y de Promoción personal y profesional para mujeres gitanas, se organizó un seminario de trabajo en el que se realizó una ponencia marco y una mesa redonda además de la presentación de las guías. Valoración: Casi todas las entidades a las que se invitó acudieron a la Jornada. Se valoró muy favorablemente tanto la organización como el contenido. Y lo que es más importante, las Guías han tenido una gran acogida y demanda por parte de los/as profesionales que las conocieron. ACCIÓN 2 A lo largo del año se ha procedido a difundir y dar a conocer tanto la entidad como el Programa Acceder. Se ha intentado abarcar todos las ámbitos, desde el institucional, político y social. En unas ocasiones se han mantenido reuniones, en otras se han llevado a cabo invitaciones a actos concretos y en otros se ha difundido el programa a través de los medios de comuicación, siempre tratando de dar una imagen positiva y de avance de la comunidad gitana. Valoración: este primer año de puesta en marcha del dispositivo ha requerido de un esfuerzo importante en este sentido, que esperamos que vaya dando sus frutos a lo largo del tiempo. ACCIÓN 3 Asesoramiento, información y apoyo a estudiantes de distintos centros en la elaboración de trabajos académicos relacionados o relativos a la comunidad gitana. A lo largo del año se han mantenido contacto con alumnos de los siguientes centros: Universidad Pública de Navarra (Trabajo Social) Instituto Politécnico (Especialidad Intervención social) Universidad de Navarra (Periodismo) UNED (Psicopedagogía) Valoración: para nosotros es importante que los futuros profesionales tengan un conocimiento real de la comunidad gitana, y si es posible que se impliquen en su apoyo. ACCIÓN 4 Presentación de Yolanda Jiménez a la candidatura de Mujer Trabajadora del año en Navarra. Se preparó un proyecto y se recogieron adhesiones de apoyo a la candidatura de Yolanda Jiménez para ser nominada como "Mujer trabajadora del año 2001". Apoyaron esta candidatura el director Gerente del INBS, el director General de Bienestar Social, la Red Navarra de Lucha contra la Pobreza y técnicos de la Federación de Asociaciones Gitanas y la Asociación La Majarí. Valoración: muy positiva, ya que a Yolanda se le concedió el Premio a pesar de haber casi treinta candidatas. Además tuvo una gran difusión en los medios de comunicación y se consiguió el objetivo de "sensibilización" que se pretendia. Acciones de cooperación institucional ACCIÓN 1 Participación en las actividades de Red Navarra de Lucha contra la pobreza y la exclusión social como miembros de la Junta Directiva de la entidad. La Junta se reúne aproximadamente cada dos o tres semanas. Los plenarios se celebran cada dos meses. Además existe comisiones de trabajo, desde nuestra entidad participamos en la comisión de vivienda, empleo y en un proyecto nuevo que es la constitución del "Foro de la Red". Valoración: Aunque la Red supone un esfuerzo suplementario al trabajo de las entidades, a todas luces merece la pena, ya que supone consolidar una estructura de partenariado estable y fuerte. ACCIÓN 2 Coordinación con las entidades que trabajan con la comunidad gitana de Navarra. Se ha tratado a lo largo del año pasado de organizar una jornadas conjuntas de difusión y conocimiento de la cultura gitana. No ha sido posible encontrar financiación para todas las actividades previstas y a lo largo del año 2002 se va retomar el tema para centrarnos en la actividad que a todos nos resulta más interesante que es una exposición fotográfica sobre los gitanos en Navarra. Valoración: A pesar de no haber logrado realizar las ornadas en el año 2001, la colaboración entre las entidades ha sido buena y ha ayudado a que nos viéramos a menudo y profundizáramos en nuestra relación. ACCIÓN 3 Dentro de las acciones que implica el desarrollo del Proyecto está la constitución y desarrollo de una Comisión de Seguimiento del Programa. Para nosotros es importante que no resulten actos protocolarios, sino que se doten de contenido y exista por parte de las administraciones que participan un conocimiento real de nuestro trabajo y conseguir así una clara implicación en nuestro proyecto.
Antes de la constitución de la comisión y como la firma del convenio sufrió algún retraso en mayo se entrega un informe sobre la situación del Programa Acceder a los distintos cofinanciadores Una primera reunión de constitución de la comisión celebrada el 26 de Junio, donde se presentó un informe de actuaciones llevadas a cabo hasta el momento y de las acciones Senda previstas para el año. El día 27 de Julio se firma el Convenio de colaboración con los dos departamentos del Gobierno de Navarra implicados. Anteriormente ya se había firmado con el Ayuntamiento de Pamplona. La última reunión de la Comisión de Seguimiento del año se lleva a cabo el 30 de Octubre, donde se entrega un informe de la actualidad del dispositivo hasta ese momento. Valoración: Tanto el número de reuniones celebradas a lo largo del año, así como su contenido y el interés mostrado por los representantes de la Administración en conocer la situación del Programa nos hacen valorar muy positivamente la Comisión de seguimiento. Además, aunque los Convenios firmados con el Gobierno de Navarra y el Ayuntamiento son distinto, las reuniones son conjuntas y a nuestro juicio eso es muy positivo. ACCIÓN 4 Colaboración con el Secretariado Diocesano de Navarra en la organización de unas Jornadas sobre educación intercultural celebradas en Pamplona en el mes de Diciembre. Por nuestra parte se presentó una investigación que se ha llevado a cabo desde la FSGG a nivel de todo el Estado. Era nuestra intención llevar a cabo una Jornada para presentar este estudio, pero se llegó a un acuerdo con el Secretariado Diocesano para hacerlo dentro de sus Jornadas. Valoración: muy positiva. Llevar a cabo actos conjuntos con otras entidades y colaborar conjuntamente nos parece un síntoma de madurez y coherencia.
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