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VALORACIÓN Y CONCLUSIONES El programa está enmarcado en una estrategia integral, con una clara vocación de partenariado con el conjunto de entidades públicas y privadas que operan en el ámbito de la formación y empleo, incluyendo las que pertenecen al mundo empresarial En el campo de la política social y empleo la colaboración y coordinación moviliza una coalición de intereses y de diferentes actores alrededor de un proyecto común. Siguiendo esta filosofía, una de las apuestas fundamentales del Programa Acceder es fomentar la participación de entidades de muy diverso tipo, así como la sinergia y complementariedad con otras iniciativas con objetivos similares (otros programas de orientación y empleo, programas de intervención social...), intentando rentabilizar el conjunto de recursos y que la sinergia sea el eje vertebrador. Las bases que garantizan la adecuación del Programa a este enfoque son :
- Empresas del Sector Construcción, Comercio, Servicios ... - Agrupaciones Empresariales.
Para ello se ha llevado a cabo la presentación del programa y del equipo a un gran número de entidades (programas de formación y empleo, intervención social) con las que mantenemos relaciones en la derivación de ususarios /as, reuniones de trabajo, comisiones de seguimiento), estableciendo una retroalimentación en muchos casos enriquecedora para el desarrollo y evaluación del dispositivo sobre todo en estos primeros momentos en los que tras un año podemos establecer una reflexión sobre las actuaciones del programa. Debido a la difusión que ha tenido el programa ACCEDER, éste ha tenido alcance a otras entidades, siendo éstas las que se han acercado al programa; bien por conocernos, saber de otro recurso, poderles facilitar información, bibliografía etc. En ambos casos aportamos un material de presentación del programa y si se pueden establecer líneas de derivación de usuarios /as ( en ambos sentidos) trabajamos en equipo las dos entidades los criterios de derivación, indicadores y pautas a seguir. La relación con otras entidades no sólo se establece de cara a las actuaciones que podamos llevar a cabo con los usuarios /as sino también las que puedan mantener el equipo de trabajo con otros profesionales para el desarrollo profesional (participar en formación, encuentros, etc). EVALUACIÓN Evaluación de Resultados Alcanzados en cada uno de las Acciones. El programa que se ha diseñado contiene distintos tipos de acciones. En cada una de ellas se prevén unos objetivos que se han detallado, actuaciones y perfiles de destinatarios. Lo que se evaluará son los resultados alcanzados a lo largo del programa. De este modo se tendrá una información detallada del alcance real que ha tenido el proyecto y del ajuste de resultados a las previsiones iniciales. Método de evaluación - Se realiza en base a una batería de indicadores de carácter cuantitativo, por ejemplo: -Número de destinatarios totales del programa. -Número de destinatarios de cada una de las actuaciones. -Perfil de los destinatarios (edades, sexo, procedencia) -Número de personas que realizan los distintos itinerarios previstos. -Número de personas que pasan de una acción a otra. - Número de personas que llevan a término el proyecto de inserción establecido y que, por tanto, finalizan trabajando en acuerdo a las diferentes modalidades previstas en el proyecto - La valoración cualitativa tiene en cuenta los avances que siendo difíciles de medir, son apreciados por el conjunto del equipo y por el propio ususario/a como avances, mejoras, aumentos y la percepción personal de sentirse útil, claro en las decisiones, motivado en la búsqueda, etc. Para el desarrollo de la evaluación se elaboran, instrumentos de medida ( registros, fichas...) y otros instrumentos ya existentes. Evaluación de los Avances Producidos en el Sistema de Trabajo y Sinergias Generadas Se trata de objetivar dos aspectos. 1.- En qué medida los modos de hacer por parte de las entidades implicadas en el programa, en lo tocante a la formación e inserción profesional, se transforman o evolucionan respecto a las situaciones anteriores. Parámetros que definen los modos de hacer con la población gitana que las entidades implicadas en el proyecto tiene en la comunidad. Algunos de estos parámetros: -Relación de partenariado. -Globalidad y sinergia entre las acciones. -Implicación de los destinatarios. -Rentabilización de los recursos. -Existencia de discurso y filosofía de trabajo comúnmente compartidas.. 2.-En qué medida el desarrollo del proyecto, consigue convertirse en eje vertebrador de otros recursos y actividades existentes y en qué medida genera y rentabiliza nuevos recursos. Serán aspectos a medir de modo objetivo, que puedan permitir tener una visión de los recursos invertidos . -Cuantificación económica de recursos a invertir inicialmente e invertidos finalmente. -Recursos generados directa, o indirectamente por el programa. -Recursos que han utilizado los destinatarios al margen de los específicos del proyecto. Evaluación dela Transferencia de modo de hacer y efectos multiplicadores: Se trata de medir el modo en que repercute el proyecto en la comunidad de Castilla y León, en lo tocante al modo de trabajar con los gitanos /as. En concreto se pretende reflexionara si a partir del desarrollo de estos proyectos se ponen en marcha otros con planteamientos similares y sobre la filosofía y método de trabajo que se utiliza. Para ello se recogen los contactos y relaciones de cooperación, de intercambio, participación en plataformas... que el programa tenga a lo largo de su desarrollo con otras entidades o territorios, analizando las repercusiones del programa. Del contenido de la memoria se observa, que los resultados obtenidos desde el punto de vista cuantitativo (nº de destinatarios, de acciones, de inserciones...), responden a los objetivos iniciales y en alguno de los casos superan las expectativas de puesta en marcha de los dispositivos. Lo que representa que las actuaciones desarrolladas y la estrategia realizada han tenido una efectividad e impacto positivo, ya que han sido demandadas y bien asimiladas por una parte importante de la comunidad gitana. Analizados los avances cualitativas en relación a las sinergias generadas y a los procesos de trabajo desarrollados, destacaríamos la evolución de los maneras de trabajar con la población gitana, estos avances se manifiestan en ;
En cuanto al impacto del proyecto, nos parece interesante recalcar la transferencia en los modos de hacer y efectos multiplicadores. Se pretende reflexionar si a partir del desarrollo de estos proyectos se ponen en marha otros con filosofía, método de trabajo y plantemaientos similares. |
